【教师简介】在校老师，英语硕士，英语专业八级。认真、细心、耐心、责任心强，讲课富有激情；具有多年的初中英语辅导经验，熟悉中学英语课程标准、各版本教材，熟练把握中高考命题思路、规律与趋势。独创一套科学高效的英语辅导与学习方法，专注提升学生的英语学习能力与应试能力，所辅导的学生英语成绩均有显著提高，多名学生考取了重点高中与重点大学，受到广大学生及家长的一致好评。【致家长】孩子成绩是不是老师上不去？去过很多辅导班不见效？一对一的教学是根据学生自身情况制定学习计划，哪里不足补哪里，保证辅导完之后成绩有显著的提高，特别教学，一劳永逸，适用于各个学科。自创方法教学，课上时间就能掌握所学内容，轻松搞定英语【致学生】初二是英语下滑的临界点，如果初二跟不上直接影响到初三的课程，较终让英语拖了整体成绩的后腿。本人带过多届中考班，这个暑假是抓紧补英语的较好时机，无论之前是什么成绩，跟着刘老师一暑假，保证初一初二跟上，初三听课游刃有余。成功例子：张同学，实验学校，初二。初二上学期中旬来此学习，成绩原本一直在百分左右，一次考试突然降到80几，较开始抱着试试态度到寒假前只上了十节课，连着月考和期末考试又重新回到了百分左右，而且家长也说上了几节针对性课程，部分题型有质的提高，又重新续交了寒假和本初二下学期费用。问题：基础扎实，部分知识系统不完善对策：重塑系统知识，成绩见效较快。程同学，实验学校，初一。来的时候是初一上学期后旬，成绩一直在60分左右，单词也一直背，可成绩就是没有什么明显改善。初步了解后，本人制定了周详的学习计划，在家继续巩固单词，课上重新学习初一阶段应该掌握的英语知识，由于初一知识量本来少，故而前几节课讲的非常精细，讲的透彻，让学生在学校和家中做习题也能听懂看懂，上了8节课后，现在考试稳定在80分以上。新学期主要是巩固维持稳步前进为主，家长也陆续介绍朋友家人孩子前来学习。问题：刚学习初中英语，方法不当，没有入门对策：有充足时间重新学习，结合方法，很快查缺补漏，跟上进度王同学，初中英语不入门，接手辅导是在初三下半学期，英语课堂上听不懂，平均成绩30分（总分150分），英语考试主要是靠猜，基本上放弃了英语学习，虽然其他科目成绩不错，但由于受到英语成绩的影响，年级名次偏低，经过刘老师下学期的高效有针对性的辅导，使该生掌握初高中英语语法，指导该生熟记初中英语、高中英语必修部分全部词汇，并提前指导中考英语复习，在短时间内迅速把握中考考点，中考成绩86分，半年的努力提高50分，实现了质的飞跃。问题：基础差，但是脑子聪明，记东西很快对策：恶补基础知识，短时间内掌握考点孙同学，三中，初一上学期因为有小学英语的基础能考到80多分，初一下学期70多分，初二一直下滑，直到初二下学期不及格，家长非常着急，刘老师在充分了解该生情况基础上，因材施教，通过假期与开学后的周末有针对性的辅导，该生的英语成绩步步提高，**次月考成绩67分，第二次月考成绩75分，期末考试成绩83分。不仅是英语成绩显著提高，关键是提高了该生的英语学习的兴趣与自信心。问题：很听话，作业能做，上课也听，但是不出成绩，并且一直下滑对策：有规律的辅导配合我独特的方法，语法单词双向突击
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